"Beim Tierarzt Teil 3 heißt meine Geschichte", sagt der junge Schriftsteller und zeigt mir seine gemalten Bilder, die mit Unterstützung der Kollegin Sprechblasen erhalten.

"Aber wieso Teil 3?" antworte ich ihm und er erzählt mir, dass er zu Hause schon die anderen Geschichten gemalt und geschrieben hat.

"Da ließe sich doch etwas draus machen!"

Und ich erzähle ihm, dass ich wie zufällig mein * Kamishibai im Hort habe, sogar mit Blankokarten. Die werden nun von uns gemeinsam mit dem jungen Künstler hergerichtet. 

Zuvor üben wir beide, wie wir die Geschichte den anderen Kindern präsentieren, um dann zur Premiere überzugehen. Und dann kann es heißen "Bühne auf, die Vorstellung beginnt."

Wir haben dankbare Zuschauer und der junge Künstler ist voller Stolz!

... an alle EntdeckerInenn, ForscherInnen, KinderInnen und Abenteuerlustige hieß es am letzten Donnerstag für die Hortkinder.

Es ging auf eine kleine Stadtrallye, zu denen es verschiedene Stationen gab, die mit Rätseln gespickt waren.

Zum Anfang mussten die Kinder eine Korkscheibe, eine Nadel, eine Schüssel mit Wasser und Klebestreifen nehmen, 

um daraus einen Kompass zu bauen. Dieser gab uns dann in der erst gestellten Aufgabe schon einmal die Richtung an und die erste Fragestellung.

Wie jedes Jahr bewichteln sich unsere Hortkinder, ErzieherInnen miteingeschlossen, gegenseitig. In diesem Jahr haben wir obige Variante gewählt. Jedes Kind hat ein Glas mitgebracht, es mit Kreidefarbe bemalt und verziert. Um die Gläser noch leichter zu unterscheiden, konnte jedes Kind sich ein kleines Detail auf den Glasdeckel kleben. Wir haben es dann in der hauseigenen Werkstatt in Silber angesprüht.

Das jeweilige Geschenk im Wert von 5 €, sollte hierzu in Zeitungspapier (weil nachhaltig) verpackt werden. 

Liebe Horteltern!

Ihr seid nun in Kenntnis über den Umzug unserer Schüler der Friedrich-Junge Schule gesetzt worden.

Aufgrund der schulischen Veränderungen, sprich Umzug in die Ludwig-Richter Schule, Gellertstr. 46. werden wir eure Kinder von der Schule abholen.

Treffpunkt ist das Haupttor!!! 

Die Horterzieher werden mit der 3.  und 4. Klasse absprechen, dass sie in der 2. Schulwoche selbständig und gemeinsam (zumindest aber zu zweit) in den Hort (gegebenenfalls nach Hause) gehen!

Die SchülerInnen der 1. Klasse werden bis auf Weiteres von uns abgeholt!

Stand 09.09.2020

Die SchülerInnen der 2. Klasse gehen nun selbstständig in den Hort, 

werden aber von uns an nicht einsehbarer Stelle stichprobenartig beobachtet, um im Bedarfsfall zu unterstützen!

Liebe Grüße

Anne

In akribischer Kleinarbeit entstehen in UNSEREM MÄUSEHAUS Einrichtungsgegenstände und Dekoartikel. Wir nähen, basteln und zimmern.

Vor allen Dingen sind es die Jungen, die nicht gerne malen oder sie lassen sich zweimal bitten, an den Mal,-Basteltisch zu kommen.

Aber nun sind genau die Kinder aktiver denn je! Wir wissen, dass besonders längere Projekte bei ihnen beliebt sind. 

Hier können sie sich mit einem Thema auf verschiedenen Ebenen auseinandersetzen und ausdrücken.

 * Das Mäusehaus

Im Mäusehaus wohnen Sam & Julia. Julia lebt mit ihrer Mutter in einem kleinen Zimmer. Und Sam wohnt mit seiner gesamten Familie unter einem Dach. 

Julia ist das mutigste Mäusemädchen, während ihr bester Freund Sam das genaue Gegenteil ist. 

Entstanden ist das Kinderbuch 2008, mit Fotos-Szenen des Mäusehauses, 

dass sie 3 Jahre lang baute. Für jede weitere Geschichte entstand dann eine neue Kulisse.

Unglaublich wie viele kleine Details zu Tage kommen, wenn man das Buch lange betrachtet.

>> HIER <<  kann man/frau wunderbar das Mobiliar, alle Gerätschaften und vieles mehr bewundern.

Während einige Kinder in unserer hauseigenen Werkstatt am Möbelbau beschäftigt waren, 

filzten andere Kinder kleine Teppiche oder nähten Bettdecken und Kopfkissen.

Einige Dinge mussten mit der Heißkleber geklebt werden, so dass wir bei den vielen Ideen der Kinder kaum nachkamen um sie zusammenzukleben:

[ *Namensnennung und Verlinkung …unbeauftragt und unbezahlt, trotzdem muss es als "Werbung" gekennzeichnet werden!]